Il s’agit, selon les besoins des territoires, de formations financées par l’Etat (120 heures par an) et destinées aux parents étrangers allophones primo-arrivants, y compris les bénéficiaires d’une protection internationale, non issus de l’Union européenne et, le cas échéant, aux autres parents allophones.
Les objectifs de ces ateliers sont :
– L’acquisition du français ;
– La connaissance des valeurs de la République et de leur mise en œuvre ;
– La connaissance du fonctionnement et des attentes de l’école vis-à-vis des élèves et des parents.
A l’issue de ces formations, les parents concernés se voient remettre une attestation certifiant le nombre d’heures suivies et leurs compétences en langue française.