La grande majorité reste sur des missions d’enseignements. Les autres ( 3 300 en à la rentrée 2018), en particulier les professeurs les plus expérimentés, passent à des activités non enseignantes comme l’animation pédagogique, la direction d’établissements ou l’inspection.
1 professeur des écoles sur 5 (15 % des enseignants) a changé d’école entre les deux rentrées, surtout chez les professeurs les plus jeunes.
Le reste des enseignants quittent l’Éducation nationale, au moins pour un an pour diverses raisons : retraite ( 1,9 % des enseignants), mise en détachement ( 0,2 %), mise à disponibilité ( 0,5 %) et démission (0,2 %). Les démissions ont augmenté, notamment chez les stagiaires. Seulement 0,1 % des titulaires qui enseignent depuis au moins cinq ans démissionnent, contre 2,6 % des stagiaires.
L’âge moyen des nouveaux enseignants titulaires a progressé dans le secteur public, plus fortement dans le second degré (+ 3,9 ans) que dans le premier degré (+ 2,6 ans) sur la période 2008-2018. En cause, l’élévation du niveau d’études nécessaire pour accéder aux concours enseignants et l’augmentation du nombre de postes ouverts aux concours à partir de 2013 qui a entraîné l’augmentation du nombre de lauréats ayant déjà une expérience professionnelle dans l’enseignement scolaire.
> L’étude de la DEPP (mai 2020) sur le devenir des enseignants
> L’ étude de la DEPP (mai 2020) sur la moyenne d’âge des enseignants