Il précise son souhait de soutenir 240 “projets innovants qui permettront l’accueil de 13 000 élèves supplémentaires” d’ici 2022 :
– 100 résidences thématiques, principalement dans les collèges des zones rurales et de montagne, autour de “thèmes porteurs” (arts, sport, numérique, international, environnement et sciences…) ;
– 100 internats d’excellence afin de couvrir chaque département ;
– 40 internats du pro, dans le cadre du déploiement des campus d’excellence et de la mise en réseaux des lycées professionnels.
Le cahier des charges détaille les 6 critères retenus pour la labellisation :
– L’ancrage territorial : son pilotage doit être “concerté avec tous les acteurs du
territoire” ;
– Les projets éducatif et pédagogique, qui se doivent d’être cohérents ;
– Le recrutement des élèves : la politique de recrutement doit être “adaptée au projet de l’internat”, définie et partagée avec l’académie. Il est également mentionné la mise en place d’une politique “tarifaire et sociale facilitant l’accès à l’internat” ;
– Les équipes professionnelles : mise en place d’une politique de recrutement spécifique “assurant un management efficient” ainsi que des “équipes formées aux métiers de l’internat” ;
– Les modalités d’hébergement : “attractives et sécurisantes”, dans le cadre d’un “internat souple et ouvert” avec une “offre de restauration qualitative” ;
– Le pilotage du projet, conduit par un chef bien identifié, suivant une “architecture de gouvernance bien définie“.