L’OCDE propose de transformer les politiques d’éducation et de formation

Le 19/06/2019 à 11:55Lecture de 2 min.

Selon l’OCDE, dans son rapport ‘Perspectives de l’emploi 2019’, les nouvelles technologies et la mondialisation n’ont pas entraîné de chômage structurel jusqu’à présent. Le taux d’emploi global est orienté à la hausse dans la plupart des pays de l’OCDE. Pour autant, il est ‘crucial’ de recentrer notre attention sur les individus et leur bien-être car ‘un grand nombre d’individus et de communautés sont laissés pour compte par la mondialisation. L’OCDE préconise d’abandonner le modèle du système éducatif concentré exclusivement sur la première partie de la vie au profit d’un système dans lequel les compétences sont mises à jour en permanence au cours de la vie active.

Dans cette perspective, les entreprises auront un rôle croissant dans le champ éducatif, ce qui rend indispensable une véritable vision stratégique, avec des objectifs et un reporting, comme le propose VersLeHaut, dans son “Manifeste pour la responsabilité éducative des entreprises”. Il ne s’agit pas de promettre l’emploi à vie, mais de favoriser l’employabilité à vie, et de permettre ainsi chacun de développer en permanence ses compétences et ses talents, bien au-delà de la seule formation initiale.

La synthèse du rapport (en français)
La note spécifique (2 p.) de l’OCDE pour la France.
Le “Manifeste pour la responsabilité éducative des entreprises

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