Quels fondamentaux pour l’éducation en France ? Découvrez le projet de Constitution éducative pour la France, travaillé avec plus de 150 acteurs de l’éducation de tous horizons réunis à l’initiative de Vers Le Haut le 21 novembre 2017 .
Cette démarche vise à définir les grands principes fondamentaux sur lesquels une union nationale en faveur de l’éducation serait possible. Un grand nombre et une grande diversité de personnes ont ainsi été sollicités, afin d’identifier les points de convergence possibles et, à terme, de faciliter le portage de cette idée auprès des pouvoirs publics et des leaders d’opinion.
En 2004, la Charte de l’Environnement a été intégrée dans le bloc de constitutionnalité de la République Française et comportait plusieurs principes fondamentaux, comme le principe du « pollueur-payeur » ou le principe de précaution.
Est-il possible d’écrire un texte portant la même ambition dans le domaine de l’éducation ?
C’est le travail que nous avons commencé à Paris le 21 novembre 2017 et que nous allons poursuivre :
- en associant des groupes de travail de plus en plus larges et divers dans toute la France ;
- En approfondissant le travail d’expertise sur la portée juridique et philosophique des points proposés dans le texte.
Le projet de “charte de l’éducation” :
