La course aux diplômes se poursuit, le nombre d’étudiants en France a doublé depuis 2008. Est-ce forcément une si bonne nouvelle ?

  • D’abord, l’université a du mal à suivre et les formations privées se sont multipliées, au risque de brouiller les pistes. Licences, masters, BUT, BTS, Bachelor, certifications… Pas toujours simple de s’y retrouver avec près de 5000 formations accessibles sur ParcourSup.
  • D’autre part, les diplômés se tournent plus volontiers vers les services et délaissent souvent la production. Résultat : de nombreux secteurs vitaux comme la santé ou le bâtiment manquent cruellement de main-d’œuvre et sont directement menacés par le ralentissement démographique ! Pourtant, ces métiers sont appelés à jouer un rôle décisif dans la transition écologique.
  • Enfin, la course aux diplômes ne tient pas toujours ses promesses : le chômage des jeunes demeure très important et la moitié des diplômés d’une licence finissent par exercer un métier sans rapport avec leur formation. Sans parler de ceux qui ont l’impression de faire un “bullshit job”—un job vide de sens.

Au programme cette semaine, une enseignante d’un lycée de Seine-Saint-Denis témoigne. Son défi ? Encourager ses élèves à viser haut et à croire en leurs rêves, tout en leur donnant la liberté de choisir une autre voie, même si ça fait peur. Surtout, elle veut croire à la nécessité de les accompagner tous de la même manière, quel que soit leur milieu social.

Les Campus Métiers et Qualifications sont notre pépite de la semaine. Douze campus en France qui cassent les barrières entre écoles et entreprises pour faciliter l’insertion des jeunes et répondre aux besoins du marché du travail.

Et vous, qu’en pensez-vous ? Faut-il pousser les jeunes vers des métiers moins valorisés, parfois plus hasardeux, mais qui peuvent offrir de réelles opportunités ? Ou est-ce plus réaliste de les encourager à aller toujours plus loin dans les études ?

Le 27 mars prochain, VersLeHaut publiera une nouvelle étude dédiée aux liens entre travail et éducation qui s’appuie notamment sur les solutions développées sur le terrain pour mieux préparer les jeunes au monde du travail.

Camille De Foucauld