Le jeudi 1er juillet 2021, la Maison de la Radio et de la Musique à Paris accueillait la grande soirée de restitution des États Généraux de l’Éducation, à l’initiative de VersLeHaut et de 80 acteurs de tous horizons. Après 20 mois d’une démarche inédite qui s’est déployée dans toute la France, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Education nationale, de la jeunesse et des Sports et Adrien Taquet, secrétaire d’Etat en charge de l’Enfance et des Familles ont reçu le programme “prêt à emploi” construit par la société civile “Changer l’éducation, c’est possible”, avec 20 propositions prioritaires et un projet de charte de l’éducation.
La soirée a été ouverte par des jeunes, après un préambule offert par la Maitrise Populaire de l’Opéra Comique qui a enchanté le studio 104 en interprétant le morceau hulele Mama Ya de Lisa Young.
Ce sont ensuite les élèves de CM2 de l’école Fernand-Gayot de Limas (69) qui ont été mis à l’honneur. Ils ont gagné le concours 1jour 1actu organisé par Milan Presse. Le public a pu découvrir la vidéo qui mettait en image le scénario imaginé par la classe de primaire sur le thème “C’est quoi, l’éducation ?”
Deux grandes séquences structuraient ensuite la démarche : un temps d’échanges avec les responsables politiques, un temps de présentation des propositions par des acteurs de terrain, des experts, des jeunes, des parents et des éducateurs.
La remise des propositions aux pouvoirs publics
Les jeunes ont remis à Jean-Michel Blanquer et Adrien Taquet les conclusions des États Généraux de l’Éducation (pour consulter le livre blanc). Le Ministre de l’Education nationale a pris la parole pour saluer la qualité de la contribution des Etats Généraux de l’Education. Adrien Taquet, secrétaire d’État en charge de l’Enfance et des Familles s’est exprimé sur les défis de la petite enfance et du soutien à la parentalité, ainsi que sur l’opportunité d’une charte de l’éducation.
Ce projet de charte de l’éducation est en effet un des principaux débouchés des Etats Généraux de l’Education. Un texte a été travaillé par la société civile au cours de la démarche et une vingtaine de parlementaires – de l’Assemblée nationale, du Sénat, du Parlement européen – de différentes sensibilités, s’en sont ensuite emparés pour écrire une proposition de résolution parlementaire transpartisane, qui a été déposée dans les deux chambres.
- Le lien vers la proposition de résolution transpartisane déposée au Sénat.
- Le lien vers la proposition de résolution transpartisane déposée à l’Assemblée Nationale.
Sandrine Mörch, députée LREM de Haute-Garonne, Michèle Victory, députée PS d’Ardèche et François-Xavier Bellamy, député européen LR ont expliqué l’intérêt d’une telle charte qui permettrait de dire les fondamentaux que nous voulons pour l’éducation en France.
Les 20 propositions prioritaires pour changer l’éducation
Au cours de la soirée, les 20 propositions prioritaires issues des Etats Généraux de l’Education ont été présentées, avec des réactions d’experts, de jeunes, de parents, d’acteurs éducatifs :
- Préambule par la Maîtrise Populaire de l’Opéra Comique
- Ouverture par des jeunes de structures partenaires
- Présentation du 1er prix du concours 1jour 1actu, organisé pour les classes de CE2 au CM2 par Marie-Anne Denis
- Intervention de Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale
- Intervention de Adrien Taquet, secrétaire d’État en charge de l’enfance et des familles
- Donnons une Charte de l’éducation à la France
Sandrine Mörch et Michèle Victory, députées ; François-Xavier Bellamy, eurodéputé - 7 défis prioritaires pour changer l’éducation
Anne-Catherine Baseilhac, directrice du développement VersLeHaut, Isabelle Moret, directrice générale SOS Village d’Enfants, Pascal Ruffenach, président du directoire Bayard, Pierre Tapie, président de VersLeHaut et Nicolas Truelle, directeur général d’Apprentis d’Auteuil - Investissons dès le plus jeune âge, au lieu de réagir tardivement quand tout est plus difficile
Sophie Marinopoulos, psychologue-psychanalyste, spécialiste enfance et famille et Aglaé Gautier, éducatrice de jeunes enfants, Rigolo comme la vie - Soutenons davantage les parents, au lieu de les ignorer ou les culpabiliser
Catherine Gueguen, pédiatre, auteure et Sabrina Lalmi, jeune mère - Attirons les meilleurs talents de notre pays au service de l’éducation, au lieu de décourager les vocations éducatives
Marie-Caroline Missir, directrice générale Réseau Canopé et Hélène Maingueux, professeur à la Courneuve - Diversifions les parcours de réussite, au lieu de sélectionner par l’échec
Isabelle Aprile, directrice de l’innovation sociétale SODEXO et Thibaut Vaugon, jeune entrepreneur, diplomé Ecole de Production - Réconcilions l’éducation avec le monde et les métiers qui évoluent, au lieu d’opposer l’école au reste de la société
Philippe Korda, président d’Energie Jeunes, entrepreneur et Hajar Ouahbi, étudiante bénéficiant du programme Enactus - Aidons les jeunes les plus fragiles à bien partir dans la vie, au lieu de demander plus à ceux qui ont le moins reçu
Marie Derain, défenseure des enfants 2011/2014 et Logan Paul, étudiant, ancien bénéficiaire de l’Aide Sociale à l’Enfance - Faisons confiance aux acteurs de terrain, au lieu de les infantiliser et de tout bureaucratiser
Bernard Villermet, professeur à Chambéry et Eric Charbonnier, analyste éducation à l’OCDE - Clôture par des jeunes de structures partenaires
Un éclairage international a été apporté par Martin Messonnier, qui présentait en avant-première des pastilles de son film, “Le bonheur à l’École”.
Les jeunes qui avaient ouvert cette soirée l’ont également clôturée en invitant les adultes à se mobiliser pour l’éducation, notamment dans la perspective de la prochaine élection présidentielle.
Le retour en images sur la soirée :
(c) Geoffroy Lasne/Apprentis d’Auteuil.
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