Education & Immigration  : arrêtons le gâchis pour réussir ensemble !

Lorsqu’on mentionne l’immigration dans le débat public, c’est surtout pour parler maîtrise des flux, sécurité , logement… On évoque parfois l’intégration, mais de façon si vague que cela apparaît comme une incantation un peu vaine. La question éducative est rarement évoquée. C’est pourtant l’une des clés essentielles pour relever les défis migratoires.

• Quelle est la réalité du parcours des 4,3 millions de jeunes issus de l’immigration en France ?
• Comment favoriser leur réussite et leur intégration pour qu’ils développent tout leur potentiel et contribuent pleinement à l’aventure nationale ?

Dans son nouveau rapport, VersLeHaut invite à sortir du déni et avance 75 propositions inspirées du terrain pour en finir avec le gâchis, pour ces jeunes et pour la France.

Venez découvrir ce rapport, rédigé avec le soutien de Bain & Company et édité avec le soutien de la Fondation Pierre Bellon, et écoutez les interventions et témoignages d’acteurs de terrain.

PROGRAMME

Présentation de la réalité des parcours des jeunes issus de l’immigration en France et des propositions pour changer la donne

Interventions :

– Marie-Rose MORO, pédopsychiatre, cheffe de service à la maison de Solenn, fondatrice de l’Association Internationale d’EthnoPsychanalyse ;

– Camille AMILHAT, doctorante en science politique au CESSP-CNRS qui mène des recherches sur l’apprentissage de la citoyenneté à travers les cours d’Enseignement Moral et Civique ;

– 3 jeunes mineurs non accompagnés du Foyer Jean Zay à Asnières (Alefpa) ;

– Hilda AMOAH, venue du Ghana, mère de 3 jeunes adultes ;

– Jeane DUFOUR, responsable de la Maison des familles, Les Buissonnets;

–Chenva TIEU, fondateur des Entretiens de l’Excellence.